返回总门户 | 📖 高考必备成语全息卡片 · 高考必备成语速记二十七 (五星复习闭环)
高考成语全息通关 · 第一阶段【考点速记】

高考必备成语速记二十七 · 核心成语清单 (16词)

【第 1 页 · 考点速记篇】大字注音 · 考纲分项释义 · 配套独家易错雷区预警
舌姐中文
01 文不加点📖 wén bù jiā diǎn
常见雷点望文生义

文思敏捷,写作技巧纯熟。

【备考雷区】“文不加点”形容文思敏捷、写作技巧纯熟,下笔不加涂改(点:涂改)。句中用来批评有些同学写作文不标点符号、错字连篇,望文生义误当作不写标点。此处量身建议改为“粗制滥造”或“文理不通”。
02 不可名状📖 bù kě míng zhuàng
常见雷点望文生义

无法用语言来形容。

【备考雷区】“名”指说出、形容。形容无法用言语形容描摹。切忌按字面望文生义曲解为“不能起名字或叫不出名称”。
03 不厌其烦📖 bù yàn qí fán
常见雷点词义混淆

不嫌麻烦有耐心。

【备考雷区】不嫌繁琐麻烦,极有耐心。常与“不胜其烦”(受不了繁杂麻烦极度烦躁)考查混淆对比,做题切记看清是耐心还是反感。
04 步步为营📖 bù bù wéi yíng
常见雷点褒贬误用

进军或办事谨慎。

【备考雷区】“步步为营”形容军队进军谨慎防守严密,比喻行事稳当扎实。句中用来形容龙江河水污染团迅速蔓延逼近下游,属于贬义灾害误用褒义军事防守词。此处量身建议改为“步步紧逼”或“加速蔓延”。
05 搓手顿脚📖 cuō shǒu dùn jiǎo
常见雷点对象不当

焦急不耐烦。

【备考雷区】“搓手顿脚”形容焦急不耐烦或极度焦躁的样子。句中用来形容寒冬腊月人们在冷风中等待出租车时受冻取暖的生理动作,属于词义曲解。此处量身建议改为“瑟瑟发抖”或“缩头缩脑”。
06 得意忘言📖 dé yì wàng yán
常见雷点望文生义

彼此心里知道,不用计较言语。

【备考雷区】“得意忘言”指领会了精神实质就不再拘泥于字面语言,形容心领神会。句中用来告诫人在一帆风顺时不要傲慢忘形,把成语望文生义当成了“得意忘形”。此处量身建议改为“得意忘形”或“盲目自满”。
07 纷纷扬扬📖 fēn fēn yáng yáng
常见雷点对象不当

雪花或似雪花的散片纷乱飘扬;

消息流言广为传播。

【备考雷区】形容雪、花瓣大片纷乱飘落,或形容消息传闻四处传播。绝不能用来形容密集的大雨点或马路上往来的汽车。
08 改弦更张📖 gǎi xián gēng zhāng
常见雷点褒贬误用

改革制度或变更计划、方法。

【备考雷区】“改弦更张”比喻改革制度或变更方针、方法,以适应新情况。句中用来指责不良超市经营者随意涂改、伪造过期食品生产日期的违法犯罪行为,属于贬词褒用。此处量身建议改为“做手脚”或“弄虚作假”。
09 好高骛远📖 hào gāo wù yuǎn
常见雷点褒贬误用

不切实际追求过高目标(贬义)。

【备考雷区】不切实际追求过高过远的目标,形容好大喜功眼高手低,含批评贬义。绝不可用来赞赏年轻人志存高远、胸怀远大抱负。
10 讳莫如深📖 huì mò rú shēn
常见雷点望文生义

把事情隐瞒得很紧。

【备考雷区】“讳莫如深”指把事情隐瞒得很紧,生怕别人知道。句中两支老牌球队的恩怨是公之于众、球迷皆知的人尽皆知的事实,望文生义误当作“了解得非常深刻”。此处量身建议改为“心知肚明”或“了如指掌”。
11 锦心绣口📖 jǐn xīn xiù kǒu
常见雷点对象不当

文思优美,辞藻华丽。

【备考雷区】“锦心绣口”形容人不仅文思优美而且谈吐词藻华丽,专用于修饰【文学创作与言谈文采】。句中用来形容《中国好声音》歌手演唱歌曲动听,修饰声乐演唱属于张冠李戴。此处量身建议改为“天籁之音”或“娓娓动听”。
12 牢不可破📖 láo bù kě pò
常见雷点搭配不当

异常坚固,不可摧毁,不可动摇。人的意志、态度或相互关系不能动摇。

【备考雷区】“牢不可破”异常坚固不可摧毁,多修饰友谊、联盟或阵地。句中经典之所以成为经典是因为其蕴含的人类永恒思想价值,修饰思想价值搭配欠妥。此处量身建议改为“历久弥新”或“经久不衰”。
13 柳暗花明📖 liǔ àn huā míng
常见雷点语境矛盾

困境中出现转机。

【备考雷区】由绿柳成荫到繁花似锦,比喻困境中出现生机转机。前后文必须具有“由困顿绝境转为开朗顺畅”的语境转折,一帆风顺不可用。
14 莫逆之交📖 mò nì zhī jiāo
常见雷点成分赘余

情投意合的朋友。

【备考雷区】“莫逆之交”指非常要好、情投意合的至交好友。句中后文紧接着解释“其实他们的感情一向就很好”,造成同义反复赘余。此处量身建议改为“莫逆之交”或“深厚情谊”。
15 一得之愚📖 yī dé zhī yú
常见雷点谦敬错位

谦称,自己对某件事的一点看法。

【备考雷区】“一得之愚”指自己一点微薄粗浅的见解,是谦辞(只能用于自己)。句中用来公开评价著名战略科学家对国家宏观规划提出的卓越远见,谦敬错位贬低他人。此处量身建议改为“真知灼见”或“远见卓识”。
16 有教无类📖 yǒu jiào wú lèi
常见雷点搭配不当

对各类人平等看待,都施以教育。79

【备考雷区】“有教无类”指对各类人平等看待,都施以教育,不分贫富贵贱。句中用来修饰分层教学的个性化教学安排,与成语原义强调教育起点公平不合。此处量身建议改为“因材施教”或“有的放矢”。
高考成语全息通关 · 第二阶段【默写巩固】

高考必备成语速记二十七 · 看释义填成语 (16题)

【第 2 页 · 默写自查篇】反向提取记忆,检验字形字义落实,杜绝高考错别字
默写打卡
01
【核心释义】文思敏捷,写作技巧纯熟。
02
【核心释义】无法用语言来形容。
03
【核心释义】不嫌麻烦有耐心。
04
【核心释义】进军或办事谨慎。
05
【核心释义】焦急不耐烦。
06
【核心释义】彼此心里知道,不用计较言语。
07
【核心释义】雪花或似雪花的散片纷乱飘扬; 消息流言广为传播。
08
【核心释义】改革制度或变更计划、方法。
09
【核心释义】不切实际追求过高目标(贬义)。
10
【核心释义】把事情隐瞒得很紧。
11
【核心释义】文思优美,辞藻华丽。
12
【核心释义】异常坚固,不可摧毁,不可动摇。人的意志、态度或相互关系不能动摇。
13
【核心释义】困境中出现转机。
14
【核心释义】情投意合的朋友。
15
【核心释义】谦称,自己对某件事的一点看法。
16
【核心释义】对各类人平等看待,都施以教育。79
高考成语全息通关 · 第三阶段【真题验靶】

高考必备成语速记二十七 · 典型例题 (4题16句)

【第 3 页 · 实战验靶篇】1对1闭环考核本单元 16 个成语,全要素着重号加点注点
随堂测验
第 1 题 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A
对这两支球队之间多年的积怨,球迷们早已讳莫如深。究竟哪队技高一筹,今晚比赛可见分晓。
B
由于气温低,又下着小雨,晚上打的的人很多,在南昌财富广场外,寒风中的人们搓手顿脚地取暖,一见到有空车就蜂拥而上,场面十分混乱。
C
旅游途中,突然听到这个意外的消息,这些游兴正浓的人们立刻产生了一种不可名状的不安,久久难以排遣。
D
一帆风顺时不必得意忘言,遭遇挫折时不必灰心丧气,一切都会过去,而过去的都会成为难忘的经历,滋养自己的人生。
第 2 题 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A
新的课程改革鼓励中小学分层教学,这一举措将改变以往班级学生固定化模式,有利于彻底解决当前有教无类的教育问题。
B
在浙江卫视《中国好声音》的舞台上,选手们个个锦心绣口,演唱的歌曲优美动听,展示的才艺令人惊叹。
C
每站列车发出后,都会有旅客咨询各种问题,“最美列车值班员”刘卉总是满脸微笑,不厌其烦地解答,带给旅客细心温暖的服务。
D
有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。80川
第 3 题 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A
如今,时代发生了巨变。我们依然要研讨经典,经典之所以成为经典,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然牢不可破,依然有旺盛的生命力。
B
只要当局领导人拿出诚意和实际行动来,两岸关系的发展一定会柳暗花明
C
广西龙江河突发环境事件,部分河段镉浓度严重超标,最大污染团步步为营,逼近柳州市。广西要求各方全力以赴做好事件处置工作,确保柳州市取水口水质达标。
D
他潜心研究东欧文学近二十年,阅读了大量的文艺理论和文学著作,所以在多次研讨交流的时候,总能发表不同于别人的一得之愚
第 4 题 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A
春季里,杨树、柳树通过飞絮的方式进行“繁殖”,那杨絮、柳絮纷纷扬扬,好像挺有诗意,但也会给一些易过敏人群带来烦恼与不便。
B
有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。
C
青年人应该胸怀大志,好高骛远远,为中华再一次腾飞而努力。
D
一些超市经营者不讲诚信,为销售过期食品,他们往往在包装上改弦更张,随意改变出厂日期。
高考成语全息通关 · 第四阶段【名师纠偏 上】

高考必备成语速记二十七 · 名师深度解析 (第 1~2 题)

【第 4 页 · 答案诊断篇 上】望文生义 / 褒贬误用 / 对象不当深度逐句纠偏
标准答案
★ 高考必备成语速记二十七 · 4道大题标准选项速查: 1~4: C C B A
第 1 题深度解析 标准答案:C
选项 A 【讳莫如深】 ✘ 误用 · 望文生义
“讳莫如深”指把事情隐瞒得很紧,生怕别人知道。句中两支老牌球队的恩怨是公之于众、球迷皆知的人尽皆知的事实,望文生义误当作“了解得非常深刻”。此处量身建议改为“心知肚明”或“了如指掌”。
选项 B 【搓手顿脚】 ✘ 误用 · 对象不当
“搓手顿脚”形容焦急不耐烦或极度焦躁的样子。句中用来形容寒冬腊月人们在冷风中等待出租车时受冻取暖的生理动作,属于词义曲解。此处量身建议改为“瑟瑟发抖”或“缩头缩脑”。
选项 C 【不可名状】 ✔ 恰当(正确项)
“不可名状”核心指无法用语言来形容。在“旅游途中”语境中,修饰搭配恰切,感情色彩与文意完全吻合,使用正确。
选项 D 【得意忘言】 ✘ 误用 · 望文生义
“得意忘言”指领会了精神实质就不再拘泥于字面语言,形容心领神会。句中用来告诫人在一帆风顺时不要傲慢忘形,把成语望文生义当成了“得意忘形”。此处量身建议改为“得意忘形”或“盲目自满”。
第 2 题深度解析 标准答案:C
选项 A 【有教无类】 ✘ 误用 · 搭配不当
“有教无类”指对各类人平等看待,都施以教育,不分贫富贵贱。句中用来修饰分层教学的个性化教学安排,与成语原义强调教育起点公平不合。此处量身建议改为“因材施教”或“有的放矢”。
选项 B 【锦心绣口】 ✘ 误用 · 对象不当
“锦心绣口”形容人不仅文思优美而且谈吐词藻华丽,专用于修饰【文学创作与言谈文采】。句中用来形容《中国好声音》歌手演唱歌曲动听,修饰声乐演唱属于张冠李戴。此处量身建议改为“天籁之音”或“娓娓动听”。
选项 C 【不厌其烦】 ✔ 恰当(正确项)
“不厌其烦”核心指不嫌麻烦有耐心。在“每站列车发出后”语境中,修饰搭配恰切,感情色彩与文意完全吻合,使用正确。
选项 D 【文不加点】 ✘ 误用 · 望文生义
“文不加点”形容文思敏捷、写作技巧纯熟,下笔不加涂改(点:涂改)。句中用来批评有些同学写作文不标点符号、错字连篇,望文生义误当作不写标点。此处量身建议改为“粗制滥造”或“文理不通”。
高考成语全息通关 · 第五阶段【名师纠偏 下】

高考必备成语速记二十七 · 名师深度解析 (第 3~4 题)

【第 5 页 · 答案诊断篇 下】字字辨析 · 考向规律总结 · 默写填空答案速查
标准答案
第 3 题深度解析 标准答案:B
选项 A 【牢不可破】 ✘ 误用 · 搭配不当
“牢不可破”异常坚固不可摧毁,多修饰友谊、联盟或阵地。句中经典之所以成为经典是因为其蕴含的人类永恒思想价值,修饰思想价值搭配欠妥。此处量身建议改为“历久弥新”或“经久不衰”。
选项 B 【柳暗花明】 ✔ 恰当(正确项)
“柳暗花明”核心指困境中出现转机。在“只要当局领导人拿出诚意和实际行动来”语境中,修饰搭配恰切,感情色彩与文意完全吻合,使用正确。
选项 C 【步步为营】 ✘ 误用 · 褒贬误用
“步步为营”形容军队进军谨慎防守严密,比喻行事稳当扎实。句中用来形容龙江河水污染团迅速蔓延逼近下游,属于贬义灾害误用褒义军事防守词。此处量身建议改为“步步紧逼”或“加速蔓延”。
选项 D 【一得之愚】 ✘ 误用 · 谦敬错位
“一得之愚”指自己一点微薄粗浅的见解,是谦辞(只能用于自己)。句中用来公开评价著名战略科学家对国家宏观规划提出的卓越远见,谦敬错位贬低他人。此处量身建议改为“真知灼见”或“远见卓识”。
第 4 题深度解析 标准答案:A
选项 A 【纷纷扬扬】 ✔ 恰当(正确项)
“纷纷扬扬”核心指雪花或似雪花的散片纷乱飘扬;消息流言广为传播。在“杨树、柳树通过飞絮的方式进行“繁殖””语境中,修饰搭配恰切,感情色彩与文意完全吻合,使用正确。
选项 B 【莫逆之交】 ✘ 误用 · 语义重复
“莫逆之交”指非常要好、情投意合的至交好友。句中后文紧接着解释“其实他们的感情一向就很好”,造成同义反复赘余。此处量身建议改为“莫逆之交”或“深厚情谊”。
选项 C 【好高骛远】 ✘ 误用 · 褒贬误用
“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标(含贬义)。句中用来勉励青年人要树立远大抱负、为中华民族伟大复兴而拼搏奋斗,属于贬词褒用。此处量身建议改为“志存高远”或“胸怀大志”。
选项 D 【改弦更张】 ✘ 误用 · 褒贬误用
“改弦更张”比喻改革制度或变更方针、方法,以适应新情况。句中用来指责不良超市经营者随意涂改、伪造过期食品生产日期的违法犯罪行为,属于贬词褒用。此处量身建议改为“做手脚”或“弄虚作假”。
★ 速查二 · 第2页【看释义填成语】16个核心成语标答速核:
01文不加点
02不可名状
03不厌其烦
04步步为营
05搓手顿脚
06得意忘言
07纷纷扬扬
08改弦更张
09好高骛远
10讳莫如深
11锦心绣口
12牢不可破
13柳暗花明
14莫逆之交
15一得之愚
16有教无类
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成语

pinyin 常考成语