01
百无一能📖
bǎi wú yī néng
常见雷点谦敬错位
【备考雷区】“百无一能”指什么事都不会做,毫无才能,是自谦之辞(只能用于自己)。句中用来评价或指责新入职人员工作能力,属于侮辱性贬低他人的谦敬错位。此处量身建议改为“初出茅庐”或“略欠经验”。
02
半斤八两📖
bàn jīn bā liǎng
常见雷点褒贬误用
【备考雷区】“半斤八两”旧制十六两为一斤,半斤和八两正好相等,比喻彼此差不多、不相上下(多含贬义或调侃戏谑)。句中用来形容两位模范科学家卓越贡献并驾齐驱,感情色彩严重不合。此处量身建议改为“旗鼓相当”或“各有千秋”。
03
不卑不亢📖
bù bēi bù kàng
常见雷点对象不当
【备考雷区】“不卑不亢”指对人有礼貌、说话办事态度言语有分寸,既不自卑也不傲慢,修饰【人的态度神情】。句中用来修饰国家拥有核技术的“权利”,搭配严重不当。此处量身建议改为“不容侵犯”或“理所应当”。
04
处之泰然📖
chǔ zhī tài rán
常见雷点搭配不当
【备考雷区】“处之泰然”形容面对危难、逆境或困难毫不在意,沉着自如。句中用来修饰庄子“天下无论是污浊还是清明”的哲学超脱态度,原句已有类似表达造成语义重复。此处量身建议改为“超然物外”或“从容不迫”。
05
戴盆望天📖
dài pén wàng tiān
常见雷点望文生义
【备考雷区】“戴盆望天”比喻行为和目的相反,愿望不可能达到(头上顶着盆子无法抬头望天)。句中用来修饰市民抬头仰望漫天雾霾的视线受阻,误按字面理解为戴着口罩抬头看天,纯属望文生义。此处量身建议改为“极目远眺”或“仰首兴叹”。
06
可圈可点📖
kě quān kě diǎn
常见雷点语境矛盾
【备考雷区】原指文章精彩值得圈点评赞,现多形容表现出色值得肯定。做题时切忌用于表现平平、存在严重失误或批评反思的语境中。
07
屡试不爽📖
lǚ shì bù shuǎng
常见雷点望文生义
【备考雷区】“屡试不爽”指屡次试验都没有差错(爽:差错)。句中上下文明确指出“遇到了大难题,大家提出方案可都失败了”,把“不爽”误解为“不成功/不爽快”,属于高频望文生义。此处量身建议改为“屡屡碰壁”或“无济于事”。
08
善罢甘休📖
shàn bà gān xiū
常见雷点搭配不当
【备考雷区】“善罢甘休”指轻易地平息纠纷、甘愿了结,通常用于否定句式“绝不善罢甘休”。句中用于肯定推测“他此次一旦涉及切身利益,绝不会轻易善罢甘休”时缺少必要否定结构,语病明显。此处量身建议改为“息事宁人”或“善罢甘休(否)”。
09
泰然自若📖
tài rán zì ruò
常见雷点对象不当
【备考雷区】“泰然自若”形容在紧急、危难或慌乱的情况下沉着镇定,特指【人】的心态与表现。句中用来形容动物园里的野生动物习以为常、悠闲漫步,适用对象不当。此处量身建议改为“悠然自得”或“漫不经心”。
10
痛改前非📖
tòng gǎi qián fēi
常见雷点轻重失度
【备考雷区】“痛改前非”指彻底改正以前所犯的严重过错或罪行。句中用来形容苹果CEO蒂姆·库克对公司管理架构和产品思路的正常商业调整,语意过重、大词小用。此处量身建议改为“革故鼎新”或“另辟蹊径”。
11
瓦釜雷鸣📖
wǎ fǔ léi míng
常见雷点褒贬误用
【备考雷区】“瓦釜雷鸣”粗拙的瓦锅发出雷一样的鸣响,比喻庸才无德无能之辈登上高位、声势显赫(典出楚辞卜居,纯贬义)。句中用来形容老百姓在喜庆佳节敲锣打鼓欢庆丰收,属于恶劣的字面望文生义与贬词褒用。此处量身建议改为“锣鼓喧天”或“响彻云霄”。
12
无可厚非📖
wú kě hòu fēi
常见雷点用词准确
【备考雷区】指虽然有缺点,但不可过分指责,表示基本赞同。句中用于评价青年创业虽有小失误但精神可嘉,合情合理,使用恰当。
13
息息相关📖
xī xī xiāng guān
常见雷点词义混淆
【备考雷区】呼吸相通,比喻关系极其密切,物与物、人与物皆可用。切记不可与“休戚相关”混淆——休戚专指祸福利益休戚与共,只能用于人或组织共同体。
14
现身说法📖
xiàn shēn shuō fǎ
常见雷点对象不当
【备考雷区】“现身说法”指以亲身经历、现身说教的方式向他人传授经验或教训。句中用来修饰专家根据客观理论抽象论证,缺少当事人亲历现身语境。此处量身建议改为“深入浅出”或“以案说法”。
15
移樽就教📖
yí zūn jiù jiào
常见雷点谦敬错位
【备考雷区】端着酒杯去向别人请教,比喻主动登门虚心求教。是标准的谦敬求教之辞,只能用于求教者自身,切不可用于上级对下级或长辈对晚辈训话。
16
坐而论道📖
zuò ér lùn dào
常见雷点褒贬误用
【备考雷区】“坐而论道”原指贵族口头高谈阔论,现多指空谈理论而不切实解决实际问题(含贬义)。句中用来赞赏经济学家在论坛上提出切实可行的改革良策,属于贬词褒用。此处量身建议改为“高谈弘论”或“建言献策”。